在《英才是怎樣造就的》一書里，王金戰(zhàn)老師提到一位專家總結(jié)的使孩子變笨的十個“高招”，這十招是很多家長在不自覺中經(jīng)常使用的。有覺察力的爸爸媽媽會以同理心、聆聽等適時回應(yīng)孩子，沒有覺察能力的媽媽爸爸可能每天都在使用無效的溝通方式：指責、超理智、打岔、討好等，一點點一滴滴地把天使一樣的孩子變成笨孩子。

　　使孩子變笨的十個高招是：

　　1.過分苛責;

　　2.處處干涉;

　　3.追求;

　　4.看重高分;

　　5.父母不和;

　　6.不準發(fā)問;

　　7.事事代勞;

　　8.限制游戲;

　　9.鼓勵聽話;

　　10.拔苗助長。

　　追求、看重高分、過分苛責、鼓勵聽話、拔苗助長幾招把“驅(qū)迫令”加入孩子的心靈;不準發(fā)問、限制游戲、處處干涉、事事代勞把“禁止令”加入孩子的心靈;父母不和使孩子心靈無力，缺失愛的支持和灌溉，孩子會迷茫、沮喪，失去活力、創(chuàng)造力、主動性，甚至感覺“活著沒意思”。

　　孩子的需要很簡單：需要是有爸爸媽媽，第二需要是爸爸媽媽相愛，第三需要爸爸媽媽愛自己。這三個需要得不到滿足孩子就會出問題。把孩子當做孩子來看待、來愛，給他(她)一個溫暖的、充滿愛的家，而不是把他(她)當成能滿足父母希望的工具，更不要讓孩子實現(xiàn)自己當年沒有實現(xiàn)的理想。孩子是他(她)自己，不是我們的復制品。

　　問題孩子出自問題家庭，健康家庭養(yǎng)育出身心健康的孩子;孩子是父母的鏡子;父母可以是孩子的榜樣和動力，也可能成為孩子成長路上大的障礙!

　　對照十個“高招”，看看我們是合格的父母，還是不及格的父母?

　　天下沒有笨孩子，只有笨父母!