獨(dú)立能力如何培養(yǎng)?別擔(dān)心有美的兒童洗衣機(jī)
人類的成長(zhǎng)要經(jīng)歷較長(zhǎng)的依賴期。在嬰兒期,孩子甚至還不能將自己和周圍的事物分辨開來(lái)。一歲左右的孩子,在邁出人生中獨(dú)立行走的步時(shí),心中充滿了好奇和喜悅,這是孩子身體獨(dú)立能力的展示。隨著年齡的增加,兒童的自我意識(shí)逐漸形成。兩歲左右的孩子,開始可以使用個(gè)人稱代詞“我”,這標(biāo)志著孩子獨(dú)立意識(shí)的形成。孩子開始意識(shí)到自我的存在,并增進(jìn)與周圍環(huán)境的積極互動(dòng),那么在這個(gè)培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立能力的關(guān)鍵時(shí)期?家長(zhǎng)們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?
愛,需要充分的尊重和理解
孩子們都是父母的掌中寶,往往含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了。父母之心固然可貴,但這樣無(wú)微不至的呵護(hù)有可能讓孩子養(yǎng)成依賴父母的習(xí)慣,從而不能在成長(zhǎng)的階段盡早獨(dú)立,為父母分憂,讓父母欣慰。
父母對(duì)孩子的事情一手包辦,并不會(huì)帶給孩子完整的幸福感。孩子只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)自立自主做事,在克服生活和學(xué)習(xí)上的困難中得到快樂(lè),才有真正的幸福感。家長(zhǎng)們?cè)谌粘I钪,要積極培養(yǎng)孩子獨(dú)立活動(dòng)的能力,對(duì)于孩子力所能及之事要讓孩子自己去做,讓孩子在這個(gè)過(guò)程中養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。對(duì)此,美的兒童洗衣機(jī)MB30-M9(L)幫你實(shí)現(xiàn)愿望。
美的MB30-M9(L)的身材質(zhì)非常注重堅(jiān)固耐用,門蓋采用優(yōu)質(zhì)的ABS塑料制成,不易變形、不易碎,抗沖擊力強(qiáng),安全可靠。配備的兒童鎖具有門鎖和桶鎖的雙重保險(xiǎn)。同時(shí),更可以確保在洗衣機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,防止孩子打開洗衣機(jī)或是隨意更改洗衣模式,更顯安全可靠!先,美的MB30-M9(L)消除了家長(zhǎng)擔(dān)心孩子自己洗衣服的安全問(wèn)題,使得孩子們的洗衣過(guò)程變動(dòng)的更加放心大膽。
智能控制時(shí)間,美的讓孩子更有效率意識(shí)
效率意識(shí)也是孩子獨(dú)立能力中一個(gè)重要的因素。孩子貪玩注意力不易集中,做著這個(gè)又想著其他的。長(zhǎng)此以往這樣的習(xí)慣不被糾正,孩子的自制力必然不強(qiáng),這也是對(duì)孩子獨(dú)立能力和獨(dú)立意識(shí)的一種反作用。
美的MB30-M9(L)洗滌創(chuàng)新性的解決了這一問(wèn)題。洗衣機(jī)洗滌全程都有電腦來(lái)智能控制,LED顯示屏能實(shí)時(shí)顯示洗滌過(guò)程和剩余時(shí)間。你甚至可以教會(huì)他們自由組合設(shè)定洗滌時(shí)間、漂洗次數(shù)、脫水時(shí)間等等,自己掌控健康洗護(hù)的全程。并且洗衣機(jī)的快洗時(shí)間也不長(zhǎng),所以就算孩子們天生比較好動(dòng),缺乏耐心,在洗滌的時(shí)候也不會(huì)呵欠連天,就舔一個(gè)甜筒左右的功夫,衣服就變得白白凈凈了,他們就可以驕傲地把自己的勞動(dòng)成果掛在晾衣繩上。通過(guò)這樣的激勵(lì)來(lái)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力就有效了。
孩子獨(dú)立性的培養(yǎng),是持之以恒的過(guò)程,也需要父母雙方的共同努力。父母的使命是為孩子塑造一個(gè)安全而又富有挑戰(zhàn)性的成長(zhǎng)環(huán)境,而美的兒童洗衣機(jī)就可以成為家長(zhǎng)們好的幫手。有了它,孩子的獨(dú)立培養(yǎng)便不再是一件令人頭疼的事。在這樣環(huán)境中,不僅僅有濃濃的親情,還有清晰的自我,更重要的是有相互的信任、支持和鼓勵(lì),這也就是美的所理解的愛的真諦。
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