來(lái)自瑞典的專(zhuān)業(yè)空氣凈化器品牌布魯雅爾（Blueair）在2015年10月發(fā)起“凈我所能，給孩子一片潔凈室內(nèi)藍(lán)天”公益倡議活動(dòng)，呼吁全社會(huì)關(guān)注幼兒呼吸健康，為孩子創(chuàng)造潔凈的呼吸環(huán)境，引發(fā)社會(huì)熱議。作為此次倡議活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，布魯雅爾（Blueair）在活動(dòng)發(fā)起日向中國(guó)福利會(huì)托兒所捐贈(zèng)了48臺(tái)Blueair空氣凈化器，希望以此善行作為起始，號(hào)召社會(huì)各界加入到保護(hù)下一代呼吸健康的行動(dòng)中來(lái)。日前，布魯雅爾（Blueair）品牌再次來(lái)到中國(guó)福利會(huì)托兒所，就使用空氣凈化器后的教室環(huán)境、機(jī)器日常使用情況、教師及家長(zhǎng)對(duì)于空氣凈化器進(jìn)教室一事的意見(jiàn)等問(wèn)題進(jìn)行了回訪(fǎng)，為進(jìn)一步推進(jìn)此項(xiàng)公益活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)跟進(jìn)。

中國(guó)福利會(huì)托兒所

　　回訪(fǎng)當(dāng)天布魯雅爾（Blueair）的工作人員用專(zhuān)業(yè)檢測(cè)設(shè)備對(duì)中福會(huì)托兒所教室內(nèi)的空氣質(zhì)量進(jìn)行了詳細(xì)檢測(cè)。在對(duì)教室進(jìn)行充分通風(fēng)后，開(kāi)啟Blueair空氣凈化器的教室PM2.5數(shù)值在15分鐘內(nèi)即下降到100以下，在隨后的回訪(fǎng)過(guò)程當(dāng)中，Blueair的工作人員不間斷的進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)控，教室內(nèi)的PM2.5均保持在良好水平。布魯雅爾（Blueair）的工作人員表示，教室內(nèi)相對(duì)人員進(jìn)出走動(dòng)頻繁，冬季又會(huì)長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟空調(diào)，這都會(huì)對(duì)空氣凈化器的實(shí)際使用效果產(chǎn)生一定的影響。然而在產(chǎn)品使用的過(guò)程當(dāng)中，只要按照指導(dǎo)說(shuō)明正確使用并定期更換濾網(wǎng)，教室內(nèi)的凈化效果均可以保持在較好水平，空氣凈化器是能夠?qū)�教室的凈化起到不可忽視的作用的�?/p>

專(zhuān)業(yè)空氣質(zhì)量檢測(cè)儀器顯示室外PM2.5值為185

　　專(zhuān)業(yè)空氣質(zhì)量檢測(cè)儀器顯示教室內(nèi)PM2.5值為86

　　隨后布魯雅爾(Blueair)品牌負(fù)責(zé)人對(duì)中福會(huì)托兒所的陳所長(zhǎng)、托兒所教師、醫(yī)務(wù)室護(hù)理人員、前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了隨機(jī)訪(fǎng)問(wèn)，就推行學(xué)校/幼兒園等教育機(jī)構(gòu)的空氣凈化器配備需求、中福會(huì)托兒所受捐贈(zèng)的機(jī)器使用等情況進(jìn)行了詳細(xì)的了解。據(jù)近期關(guān)于“空氣凈化器進(jìn)教室”一事的網(wǎng)絡(luò)討論表明，目前全國(guó)僅有3%的學(xué)校/幼兒園教室安裝了空氣凈化器；9成以上的家長(zhǎng)認(rèn)為基于目前的空氣狀況，在教室安裝空氣凈化器非常有必要；甚至有1成的家長(zhǎng)認(rèn)為，必要時(shí)會(huì)與學(xué)校協(xié)商自發(fā)對(duì)孩子所在的班級(jí)教室安裝空氣凈化器，由此可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)于希望教室配備空氣凈化器的迫切心情。在訪(fǎng)問(wèn)當(dāng)中，家長(zhǎng)普遍表示非常支持在教室安裝空氣凈化器，對(duì)于Blueair此次的愛(ài)心捐助表示支持與感謝。

　　中福會(huì)托兒所的老師表示，因?yàn)榭諝鈨艋�器的使用需要在相�?duì)封閉的室內(nèi)空間，而教室里小朋友多，需要開(kāi)窗換氣，所以托兒所保持了科學(xué)的開(kāi)窗頻次和合理的空氣凈化器使用時(shí)間，以保證教室內(nèi)能有新鮮空氣的流通，同時(shí)也兼顧凈化空氣中的污染物。托兒所所長(zhǎng)陳磊女士表示，就當(dāng)前這種空氣狀況，教室安裝空氣凈化器是可以起到實(shí)際改善作用的，同時(shí)在配備了Blueair空氣凈化器后，家長(zhǎng)在空氣狀況差的情況下送孩子入園的顧慮也在一定程度上被打消。

　　據(jù)了解，近期市教委也在籌備聯(lián)合多個(gè)部門(mén)進(jìn)行空氣凈化器進(jìn)教室一事的可行性評(píng)估，在對(duì)包括配置產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、使用中的二次污染、用電安全等方面進(jìn)行深入科學(xué)的研究。Blueair品牌方表示，在霧霾天氣中，社會(huì)各界應(yīng)與學(xué)校/幼兒園共同努力，為孩子們盡可能創(chuàng)造良好的室內(nèi)空氣環(huán)境。只有充分的給予教育環(huán)境關(guān)愛(ài)，下一代的健康成長(zhǎng)才會(huì)有更好的保障。建議有條件的學(xué)校綜合考量安全與實(shí)效等因素，積極的維護(hù)教室內(nèi)的空氣潔凈與衛(wèi)生。對(duì)于實(shí)際安裝空氣凈化器的學(xué)校/幼兒園來(lái)說(shuō)，應(yīng)注意電路安全和放置安全，在使用上既要注意開(kāi)窗換氣的配合，又要考慮濾網(wǎng)的及時(shí)更換。作為始終關(guān)愛(ài)每個(gè)人呼吸健康的專(zhuān)業(yè)空氣凈化品牌，布魯雅爾（Blueair）將為保護(hù)下一代的呼吸健康做出更多努力。

-完-